viernes, 18 de enero de 2013

Dear  Student:  welcome  to this  site  in which  you can get information about some learning strategies   for speaking.


Enjoy!! 

if  you have any question please  look at the contact section of your Virtual Resource Center.

Estrategias para hablar. *Speaking Strategies

Ten en cuenta las siguientes  recomendaciones generales:

Auto administración en el aprendizaje del inglés.
Esto significa entender las condiciones que te ayudarán a aprender inglés. Por ejemplo si te gusta la música, aprender en un ambiente con música.
También necesitarás materiales como libros y quizás una computadora. .


Preparaciones previas.
Planificar y aprender el inglés que vas a necesitar para algo especifico, por ejemplo aprender la correcta pronunciación para palabras importante para una presentación.
Auto monitorearse 

Corregirse a ti mismo al cometer un error al utilizar el inglés. Esto es bueno para la exactitud en el idioma, pero no para adquirir fluidez en el inglés.
“Producción retardada”
* * *Delayed Production*
Quizás, cuando decidas comenzar a aprender un idioma nuevo puedes tomar la decisión de no tratar de hablar hasta haber aprendido algún vocabulario, gramática o pronunciación inglesa. En este caso en particular te gustaría primero concéntrate en escuchar, antes de hablar.


Auto evaluación
La etapa de auto-evaluación consiste en decidir si al terminar aprendiendo un tema es determinar si tu ingles es suficientemente nuevo para lograr lo que quieres hacer.
Auto-reesfuerzo. 
Esta etapa consiste en darte un regalo al haber aprendido algo en forma exitosa. Por ejemplo, un chocolate o permitirte diez minutos para jugar un juego virtual

Trabajar solo o con otras personas.
Al trabajar con otras personas puedes criticar, comparar ideas, lograr más ideas, y por lo tanto pensar en más detalles que si estuvieras solo.

  • *Estrategias en la pronunciación del inglés.

Puedes vocalizar en forma audible una palabra o repetirlo silenciosamente para practicar la pronunciación. Se cuidadoso en escuchar el modelo para estar seguro que estás usando la pronunciación correcta.
- Sonido:
- Esto significa que puedes recordar sonidos en inglés utilizando los de tu propio idioma. Por ejemplo la palabra “one” (uno) es muy similar a la pronunciación de “Juan”.




  •  Preguntas para clarificar.

 Esto significa hablar on Anglo-parlantes y pidiendo que repitan, parafraseando (resumiendo con palabras difetentes), explicar o proveer explicaciones. Se puede decir: */

Questions for Clarification/:
* Repita por favor: Repeat: “"Lo siento, pero no comprendí eso, puedes repetirlo nuevamente. I'm sorry, I didn't catch that,
can you say that again?"
* parafraseando “Lo siento pero no estoy seguro lo que quieres dar a entender. Puedes decirlo nuevamente Paraphrase: "I'm sorry, I'm not sure what you mean. Can you tell me again?"
* Explicar “¿Podrías explicarme eso? Explain: "Could you explain that for me?"
* Ejemplos: ¿Podrías darme un ejemplo? ”Examples: "Could you give me an example?"

  •  Grábate a ti mismo.

Hablando contigo mismo, o con otra gente. Después puedes repasar la grabación. Trata de escuchar problemas tales como al decir “um” (muletilla) demasiada veces, y investiga cualquier cosa que consideres que no supiste como decirlo en inglés. 
- /Forme un grupo de personas pare practicar hablar en Inglés.
- Cante canciones en Inglés que conoces, ya sea solo, o con amigos; e.g. Karaoke. Guarde en memoria los videos de canciones hits del momento.
Proponte ser miembro de un club de teatro como el LTG en Costa rica. -
- Imaginarse. Imagínese que estás con una situación en donde necesitas hablar Inglés: Por ejemplo: como un actor en una película. Sabrás que decir. Si no estás seguro, puedes investigar sobre el posible rol hablando inglés en la película.

When you speak  you need to know vocabulary, so  let's read about  some vocabulary strategies.

*Estrategias vocabulario*

- */Contextualización/: Esto significa utilizar nuevas palabras del vocabulario en la oración para ayudar a recordarlos y para poner a prueba si lo estás utilizando correctamente. Puedes utilizar estas oraciones al hablar con un nativo hablante en inglés para ver si entiende. Puedes también escribir estas oraciones en tu portafolio de aprendizaje del inglés para que tus tutores lo vean, o puedes escribirlos vía correo electrónico y solicitarles que revisen las palabras en inglés utilizados en tus oraciones.
La formas independientes mas importantes son hablar con un nativo hablante del inglés, y navegar por internet para encontrar ejemplos de la palabra al ser usado en oraciones.
.
- /Elaboración/: esto significa relacionar la información con la “información” que ya conoces. Por ejemplo: si sabes el significado del vocablo “information”, es más fácil recordar que el verbo es ‘to inform”, y que “informative” es un adjetivo, y que “an informant” es alguien que provee información.

/- Inferir /: Esto significa utilizar la información para predecir o adivinar significados de, e.g. items sobre nuevo vocabulario. Por ejemplo si sabes que estás leyendo sobre fútbol, sabes que la palabra field (campo) es un area grande cubierta con zacate, entonces puedes adivinar que un football field (cancha de fútbol) es un gran, área sembrada de zacate para jugar fútbol.

- /Traducción/: Puedes leer primero un cuento o noticia en el periódico en español, después leer este mismo articulo en un periódico en inglés. La mayor parte del articulo probablemente sea lo mismo, por lo tanto el articulo en tu propio idioma te ayudará a prepararte para leer inglés. Por ejemplo, te proveerá de vocabulario, y cuando leas el artículo en inglés y te encuentres con vocabulario que no sepas, podrás usar lo que sabes del contexto del articulo para tratar de estimar el significado del vocablo en inglés..

- /Personalización/: Puedes anotar porque ese vocablo (palabra o frase) es importante para ti, donde lo vistes por primera vez, y en donde lo utilizaste. Por ejemplo, quizás oíste la palabra en una película que te gusto y utilizaste la palabra cuando hablaste sobre la película a un amigo.

- /Mantener tu propio diccionario/ Escribir entradas para el diccionario propio te ayudará a aprender palabras con más facilidad, y utilizar tu propio diccionario puede ser más rápido que un diccionario normal.

- /Agrupar /: puedes agrupar palabras en diferente áreas, tal como palabras en diferentes cursos que estudias. Por ejemplo, estudiantes de administración de negocios pudieran agrupar palabras en inglés del área de mercadeo, marketing, accounting –contabilidad, y vocabulario o glosarios de recursos humanos- human resources.

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